Välkomna tillbaka efter påsklovet. Denna veckan har varit lite kort och annorlunda.
I utegruppen har vi jobbat med "I en stubbe". Vilka djur bor där? Vi letade och tittade med lupp och upptäckte svartmyror, gråsuggor, larver, sniglar, spindlar och tusenfotingar.
På gympan fick barnen öva upp sin bollkänsla genom olika övningar. Bl a försöka kasta bollen i basketkorgen. Efter en stund blev de allt duktigare och lyckades ett flertal gånger.
På bilden var vi ute i skogen och ritade av olika saker i naturen. Det blev många fina träd, myror, harar, berg mm.
Vi avslutade vårt tema "Tid". Alla barn som har gjort en almanacka fick ta med den hem.
Nästa vecka börjar vi ett nytt tema "Sagor". Vi kommer att läsa sagor som vi sedan bearbetar på olika sätt. Barnen kommer också att få skriva egna sagor och rita till.
OBS!!!
Fredagen den 6 maj är det städdag på skolan. Vi kommer då att vara utomhus större delen av dagen så tänk på "kläder efter väder".
Fr o m nästa vecka (v18) kommer vi att ha gympan utomhus. Ta därför med utegympaskor och en långärmad tröja. Det kan vara lite kyligt på morgonen.
Se separat lapp angående Groddenloppet!
Ha en underbar helg, så ses vi på måndag igen.
Anna, Monica, Malin, Sanna
torsdag 28 april 2011
tisdag 26 april 2011
Veckobrev v.17 - Trasten
Välkomna tillbaka till skolan alla Trastar efter en solig Påsk!
Det var mycket roligt att träffa barnen igen efter Påsklovet. Idag hade vi en lång morgonsamling där alla hade mycket att berätta om sitt påsklov. Barnen fick sedan skriva i sin tankebok och det blev många meningar för de flesta, roligt att se!
Alla har idag också fått en ny läsbok! Barnen fick välja mellan några olika läsböcker, allt från att fortsätta med fortsättning av Mini till läseböcker med olika sagor och texter i. I läskorten har vi skrivit in den nya boken samt hos vissa barn vilka sidor man minst ska läsa. Några behöver ha färre antal sidor som man läser om igen för att befästa bokstävernas ljud medan andra behöver läsa på för att få upp sin läshastighet och flyt ytterligare. De elever som läser på i sina läsböcker skriver i slutet av veckan in i sitt läskort hur långt man har hunnit.
Skolarbetet under veckan fortsätter med b.la bokstavsarbete kring Z z, praktiskt arbete med talen 11-14, allemansrättenoch mattetabeller.
Den 14 maj är det Furulidskolansdag där klassen är engagerad och har uppgifter att genomföra. Vi kommer under veckan att göra ett utskick med mer information kring klassens uppgifter och insamlingar. Håll utkik!
Den 6maj är det städdag på skolan. Vi kommer då att vara utomhus större delen av dagen så kläder efter väder!
Läxor
Läsläxa i nya läsboken
Matteläxa i matteboken ( Boken måste bo i ryggsäcken under veckan så att vi kan arbeta med den i skolan också.)
Läxboken: Förbereda sitt utvecklingssamtal i Unikum. Glöm inte att spara när allt är ifyllt! (Skriv i meddelandebok om användarnamn eller lösen inte fungerar så kan vi försöka hjälpa till.)
Det var mycket roligt att träffa barnen igen efter Påsklovet. Idag hade vi en lång morgonsamling där alla hade mycket att berätta om sitt påsklov. Barnen fick sedan skriva i sin tankebok och det blev många meningar för de flesta, roligt att se!
Alla har idag också fått en ny läsbok! Barnen fick välja mellan några olika läsböcker, allt från att fortsätta med fortsättning av Mini till läseböcker med olika sagor och texter i. I läskorten har vi skrivit in den nya boken samt hos vissa barn vilka sidor man minst ska läsa. Några behöver ha färre antal sidor som man läser om igen för att befästa bokstävernas ljud medan andra behöver läsa på för att få upp sin läshastighet och flyt ytterligare. De elever som läser på i sina läsböcker skriver i slutet av veckan in i sitt läskort hur långt man har hunnit.
Skolarbetet under veckan fortsätter med b.la bokstavsarbete kring Z z, praktiskt arbete med talen 11-14, allemansrättenoch mattetabeller.
Den 14 maj är det Furulidskolansdag där klassen är engagerad och har uppgifter att genomföra. Vi kommer under veckan att göra ett utskick med mer information kring klassens uppgifter och insamlingar. Håll utkik!
Den 6maj är det städdag på skolan. Vi kommer då att vara utomhus större delen av dagen så kläder efter väder!
Läxor
Läsläxa i nya läsboken
Matteläxa i matteboken ( Boken måste bo i ryggsäcken under veckan så att vi kan arbeta med den i skolan också.)
Läxboken: Förbereda sitt utvecklingssamtal i Unikum. Glöm inte att spara när allt är ifyllt! (Skriv i meddelandebok om användarnamn eller lösen inte fungerar så kan vi försöka hjälpa till.)
Trevlig vecka,
Karin, Eva, Petra och Anna
Karin, Eva, Petra och Anna
torsdag 21 april 2011
Mot Blåkulla!
Ett härligt påsklov är nu snart till ända.
I dag har vi varit och önskat våra förskolor GLAD PÅSK!
Glada, rosiga påskkärringar och påskgubbar åkte på sina kvastar och delade ut trevliga påskkort.
På vägen träffade vi också man med hund och vinkade på flera glada bilister.
I solen åt vi sedan pannkakor med glass.
Barnen jublade åt att påskharen hade varit här och lämnat en överraskning gömd i ett ägg i skogen.
Hej på er alla där hemma.
Nu flyger vi till Blåkulla!
I dag har vi varit och önskat våra förskolor GLAD PÅSK!
Glada, rosiga påskkärringar och påskgubbar åkte på sina kvastar och delade ut trevliga påskkort.
På vägen träffade vi också man med hund och vinkade på flera glada bilister.
I solen åt vi sedan pannkakor med glass.
Barnen jublade åt att påskharen hade varit här och lämnat en överraskning gömd i ett ägg i skogen.
Hej på er alla där hemma.
Nu flyger vi till Blåkulla!
GLAD PÅSK!
tisdag 19 april 2011
Vilken härlig dag, man blir härligt glad....tralalala.....
Ja, man kan verkligen säga att påsklovet börjat strålande!Sol, sol, sol:)
Idag var det Havsörnens fritids som stod för lovets gemensamma aktivitet. Alla barn från alla avdelningar blandades i sju olika grupper. Varje grupp fick sedan hitta på ett namn till sin grupp och utföra sju olika uppdrag. På varje station samlade gruppen poäng.
* Klädstafett
* Flytta klädnypor från en lina till en annan
* "Vattenbana"
* Ärtpåseprick
* Samla så många ord så möjligt ur ursprungsordet MOBILTELEFONREPARATÖR
* Leta reda på gömda flaggor och namnge länderna
* Pussla ett pussel på tid
Målet var samarbete,att lära känna varandra mer och att ha väldigt roligt tillsammans!
Idag var det Havsörnens fritids som stod för lovets gemensamma aktivitet. Alla barn från alla avdelningar blandades i sju olika grupper. Varje grupp fick sedan hitta på ett namn till sin grupp och utföra sju olika uppdrag. På varje station samlade gruppen poäng.
* Klädstafett
* Flytta klädnypor från en lina till en annan
* "Vattenbana"
* Ärtpåseprick
* Samla så många ord så möjligt ur ursprungsordet MOBILTELEFONREPARATÖR
* Leta reda på gömda flaggor och namnge länderna
* Pussla ett pussel på tid
Målet var samarbete,att lära känna varandra mer och att ha väldigt roligt tillsammans!
Då alla uppdrag var färdiga samlades vi kring "korvgubbarna" ute på gården. Det var härligt att sitta och äta lunch ute i det fria. Korvkön ringlade lång men alla åt tills de var proppmätta.
Efteråt bjöd Havsörnarna på en överraskning, en Piggelinglass smakade superbra i solskenet!
Imorgon onsdag skall vi äta påsklunch och de barn som skall vara här, får gärna komma utklädda till påskkäring eller påskgubbe!
Ta gärna med....
fredag 15 april 2011
Detta kan vi förtälja om veckan som gått....
Måndag: På samlingen drogs det ytterligare ett namn, som skulle bli den som skulle få ta med sig veckans hit. Därefter gick vi ut tillsammans med Albatrossbarnen, då deras pedagoger hade planering. När vi kom in vid 15.30 tiden passade en del på att leka med lego medans andra valde att pyssla med olika saker.
Tisdag: I samlingen presenterades veckans hit, "I´ts my life" med Amy Diamond. Vi talade om den engelska betydelsen och vad låten handlar om. Därefter kom vi in i en bra diskussion kring vad barn får bestämma över, både hemma och på fritids. Vi pratade om regler och gränser och vi pratade också om saker som vi pratade med er föräldrar om, på föräldramötet. Sedan gick vi ut en stund. Efter mellanmålet inleddes pysslandet av små gulliga påskkycklingar.(Se bild ovan)
Onsdag: Studiedag. Fritids hela dagen. Det påskpysslades en del under förmiddagen och några tjejer valde att öva in en dans. Efter lunch hade vi en lång fritidssport där vi hann med mycket! Vi inledde med leken sol och is (under tiden spelades veckans hit) för att sedan gå över till både innebandy, basket, hoppa ljushopp med satsbräda samt "flyga" (givetvis från valfri höjd) från ribbstol ner i tjockmatta. Vi avslutade med spökboll.
Därefter varvade vi ner med filmen Scooby-Doo 2 (otecknad). Dagen avslutades för de sena barnen med frukt, saga och prat om påsken.
Torsdag: Solen sken från en klarblå himmel och vi gick ut direkt efter skoldagens slut. Vi var även ute efter mellanmålet men när vi väl gick in fortsatte pysslet med påskkycklingarna.
Fredag: Vi gick ut direkt efter skoldagens slut. (Vi skulle visat videon på veckans hit men våra nya datorer var hos "doktorn", så det får vi göra på måndag.)
Efter en stund gick vi in för att fira en av Trastentjejerna som fyllt år, genom att hon bjöd oss på filmen "Scooby-Doo och den motvillige varulven" och popcorn. Vi hade också betydligt färre barn idag vilket gjorde att vi kunde äta mellanmål uppe hos oss, vilket barnen älskar!!!Härligt!
Nu laddar vi om för påsklov, och om väderprognosen som visades igårkväll stämmer, ser det väldigt lovande ut:)
Vad veckan kommer bjuda på avslöjar vi inte.....fast det vore bra om alla kunde ha med sig innegympaskor på måndag;)
Till er som är lediga nästa vecka, vill vi bara säga GLAD PÅSK!!!
Yoga med Ugglorna
När man gör ett nedslag i verkligheten, dvs vikarierar, får man ibland ta till knep. Knep för att fånga barnens uppmärksamhet. Knep för att få små exalterade sexåringar att bli lugna. Idag blev det improviserad yoga. Barnen satt i hel- och halvlotus, fångade den positiva kraften från kosmos i sina uppåtvända händer, och sjöng "Omni padme hum" så att det vibrerade i väggarna. Vi gjorde solhälsning, hunden och sträckte på den ena muskeln efter den andra under unisont hummande. Barnen uppförde sig exemplariskt och hängde med i allt underligare övningar. Om det berodde på samarbetsvilja eller ren häpnad går inte att utröna såhär efteråt, men vi hade mycket roligt. Och resultatet blev ett underbart lugn som sakta bredde ut sig.
Bloggat av vikarierande Elisabeth
Bloggat av vikarierande Elisabeth
Veckobrev för Ugglan
Den här veckan har varit lite annorlunda. På Onsdagen var det studiedag och fritids hela dagen istället för skola och på torsdagen var vi på påskvandring uppe vid Vallda kyrka. Det var en jättespännande och kul promenad.
Utegruppen har jobbat med vädret. Vilka olika väder finns det? Vilket väder är vanligast under en viss årstid? etc. Vi sjöng även några olika vädersånger och ritade fyra olika vädertyper.
På gympan spelade vi innebandy, tränade på att lägga mål och passa till varandra.
På bilden jobbade vi med grundfärgerna: gul, röd och blå. Vi provade att blanda dem och få fram orange, grönt, lila och brunt.
Som vanligt avslutade vi veckan med massage och avslappning. Nästa vecka är det påsklov och det är fritids, måndag till torsdag, för de barn som ej är lediga.
Vi ses efter lovet. Hoppas att vi får ett riktigt härligt påskväder.
Anna, Malin, Monica, Sanna
Utegruppen har jobbat med vädret. Vilka olika väder finns det? Vilket väder är vanligast under en viss årstid? etc. Vi sjöng även några olika vädersånger och ritade fyra olika vädertyper.
På gympan spelade vi innebandy, tränade på att lägga mål och passa till varandra.
På bilden jobbade vi med grundfärgerna: gul, röd och blå. Vi provade att blanda dem och få fram orange, grönt, lila och brunt.
Som vanligt avslutade vi veckan med massage och avslappning. Nästa vecka är det påsklov och det är fritids, måndag till torsdag, för de barn som ej är lediga.
Vi ses efter lovet. Hoppas att vi får ett riktigt härligt påskväder.
Anna, Malin, Monica, Sanna
torsdag 14 april 2011
Vi hade i allafall tur med vädret.....
Ja, vi kunde verkligen inte fått en bättre dag än vi fick. Solen strålade från en klarblå himmel och det var ett förväntansfullt gäng barn som vandrade upp till busshållplatsen kl.08.15 för avfärd till kyrkan och dagens Påskvandring. Väl framme delades barnen in i grupper, sedan fick vi vandra åt olika håll för att påbörja vår skattjakt. Spännande!
Vi fick leta upp 30 silverpenningar inom ett markerat område, två barn åt gången. Man fick bara hämta ett mynt/barn/gång.
Ett uppdrag var att vi skulle leta reda på den enda gravstenen på kyrkogården med ett foto på. Där fanns en liten åsna att plocka med i "skattpåsen".
Ett av uppdragen var verkligen samarbete på hög nivå. Gruppen skulle föra en nyckel ut med ett jättelångt snöre som var virat runt trädstammarna i den fina boklunden vid kyrkan. I ena änden fanns ett.....
skrin med fler skriftliga ledtrådar som i sin tur ledde till en skattgömma i ett ihåligt träd. Där fanns ett litet "uppståndelsekors" att stoppa ner i "skattpåsen". Vi hade också ett uppdrag på den lilla gården vid församlingshemmet. Skatten låg i en gunga, det var en liten ask med oblater (bröd).
Ett matteuppdrag fanns det också där pilar angav vad som var + respektive -. Att gå åt höger var plus och att gå åt vänster var minus. Sedan fick vi räkna ut till vilket träd med silvermärkning vi skulle stanna på....
för att hitta själva skatten som låg gömd i den kulturminnesmärkta gärdsgården. Här fann man en berberiskrans att ta med. Vi fick också springa och leta efter skriftliga ledtrådar på en äng, där det fanns en redskapsbana. Skatten hängde högt uppe i ett träd och den fick halas ner. Den innehöll stenar.
När alla grupper löst alla uppdrag samlades vi inne i kyrkan där vi sjöng ett par sånger och Kristina berättade för oss om hur Jesus kom till Jerusalem för att fira påsk med sina lärjungar men blev förådd av Judas, dömd till döden av översteprästerna, dog på korset och därefter begravdes i en grotta med en stor sten framför och slutligen blev levande igen.
Det hela avslutades med att vi blev bjudna på fika, pizzabullar och pärondricka i Prästgårdens trädgård. Mums! Vi kom tillbaka till skolan vid 11.15 och det var ju extra spännande att äta samtidigt som de större barnen! Efter en lite kortare rast fortsatte Ugglan med utelektion, där vi pratade om det vi lärt oss idag, samt att lekte Ekorrarna byter bo. Trasten räknade påskmatte.
Vi fick leta upp 30 silverpenningar inom ett markerat område, två barn åt gången. Man fick bara hämta ett mynt/barn/gång.
Ett uppdrag var att vi skulle leta reda på den enda gravstenen på kyrkogården med ett foto på. Där fanns en liten åsna att plocka med i "skattpåsen".
Ett av uppdragen var verkligen samarbete på hög nivå. Gruppen skulle föra en nyckel ut med ett jättelångt snöre som var virat runt trädstammarna i den fina boklunden vid kyrkan. I ena änden fanns ett.....
skrin med fler skriftliga ledtrådar som i sin tur ledde till en skattgömma i ett ihåligt träd. Där fanns ett litet "uppståndelsekors" att stoppa ner i "skattpåsen". Vi hade också ett uppdrag på den lilla gården vid församlingshemmet. Skatten låg i en gunga, det var en liten ask med oblater (bröd).
Ett matteuppdrag fanns det också där pilar angav vad som var + respektive -. Att gå åt höger var plus och att gå åt vänster var minus. Sedan fick vi räkna ut till vilket träd med silvermärkning vi skulle stanna på....
för att hitta själva skatten som låg gömd i den kulturminnesmärkta gärdsgården. Här fann man en berberiskrans att ta med. Vi fick också springa och leta efter skriftliga ledtrådar på en äng, där det fanns en redskapsbana. Skatten hängde högt uppe i ett träd och den fick halas ner. Den innehöll stenar.
När alla grupper löst alla uppdrag samlades vi inne i kyrkan där vi sjöng ett par sånger och Kristina berättade för oss om hur Jesus kom till Jerusalem för att fira påsk med sina lärjungar men blev förådd av Judas, dömd till döden av översteprästerna, dog på korset och därefter begravdes i en grotta med en stor sten framför och slutligen blev levande igen.
Det hela avslutades med att vi blev bjudna på fika, pizzabullar och pärondricka i Prästgårdens trädgård. Mums! Vi kom tillbaka till skolan vid 11.15 och det var ju extra spännande att äta samtidigt som de större barnen! Efter en lite kortare rast fortsatte Ugglan med utelektion, där vi pratade om det vi lärt oss idag, samt att lekte Ekorrarna byter bo. Trasten räknade påskmatte.
tisdag 12 april 2011
Dagens höjdare...
I Trasten pratades det om påsken och Jesu lärjungar.
Fröken frågade: "- Vad hette han som förådde Jesus?"
Efter allvarsamt begrundande svarar en flicka självsäkert: -"Gudrun!"
Ja, lite logiskt är det allt, Gud finns i det namnet;)
Vi konstaterar med ett leende, att barn är för HÄRLIGA!:)
Fröken frågade: "- Vad hette han som förådde Jesus?"
Efter allvarsamt begrundande svarar en flicka självsäkert: -"Gudrun!"
Ja, lite logiskt är det allt, Gud finns i det namnet;)
Vi konstaterar med ett leende, att barn är för HÄRLIGA!:)
Vårens sista Föräldrar emellan föreläsning - Kärlek och stålull
Kärlek och stålull- att växa upp med en utvecklingsstörd mamma.
Föreläsare: Lisbeth Pipping, författare, forskare och mycket uppskattad föreläsare och dotter till en utvecklingsstörd mamma. Hon erhöll Allmänna barnhusets stora pris 2009.
Föreläsningen går av stapeln: Imorgon onsdag 13 april, klockan 18:30-21:00
Varlaskolans aula, Kungsbacka
"Min barndom var full av slag och psykisk misshandel. Jag var alltid rädd, varje dag, varje timme, varje minut och varje sekund. Rädd för min mamma, rädd för mina klasskamrater, rädd för honom som utnyttjade oss, rädd för allt. Det fanns nästan ingen trygghet att finna i min barndom.
Jo, det fanns en plats där jag kunde känna mig trygg, även om det tog tid att våga vara trygg hos mina sommarföräldrar. Deras gård var en oas. Där fann jag en trygghet under de sommarveckor jag bodde långt bort från mamma. Men det var bara de där sommarveckorna." Citat ur boken " Kärlek och stålull"
Föreläsningens innehåll präglas av Lisbeth Pippings egen erfarenhet av vilken viktig resurs en annan familj kan vara för ett barn.
Vill du läsa mer om Lisbeth Pipping kan du gå in på hennes hemsida pipping.se
Föreläsare: Lisbeth Pipping, författare, forskare och mycket uppskattad föreläsare och dotter till en utvecklingsstörd mamma. Hon erhöll Allmänna barnhusets stora pris 2009.
Föreläsningen går av stapeln: Imorgon onsdag 13 april, klockan 18:30-21:00
Varlaskolans aula, Kungsbacka
"Min barndom var full av slag och psykisk misshandel. Jag var alltid rädd, varje dag, varje timme, varje minut och varje sekund. Rädd för min mamma, rädd för mina klasskamrater, rädd för honom som utnyttjade oss, rädd för allt. Det fanns nästan ingen trygghet att finna i min barndom.
Jo, det fanns en plats där jag kunde känna mig trygg, även om det tog tid att våga vara trygg hos mina sommarföräldrar. Deras gård var en oas. Där fann jag en trygghet under de sommarveckor jag bodde långt bort från mamma. Men det var bara de där sommarveckorna." Citat ur boken " Kärlek och stålull"
Föreläsningens innehåll präglas av Lisbeth Pippings egen erfarenhet av vilken viktig resurs en annan familj kan vara för ett barn.
Vill du läsa mer om Lisbeth Pipping kan du gå in på hennes hemsida pipping.se
måndag 11 april 2011
PelikanNytt eller Stressnytt för er som föredrar det;)
Nu börjar det dra ihop sig.....
För att underlätta er planering skickar vi nu ut detta lilla brev med alla viktiga datum (som vi vet i nuläget) för resten av terminen.
V.15.
Torsdag 14/4 PÅSKVANDRING 8.15-10.30. Se tidigare information i bloggen.
V.16.
PÅSKLOV!18-21/4
Olika aktiviteter för de barn som är här. Se till att det finns kläder efter väder varje dag.
V.19
Tisdag 10/5 FRITIDSHEMMENS DAG! Givetvis firar vi detta med en trevlig aktivitet, än så länge HEMLIG!:)
Torsdag 12/5 GRODDENLOPPET. Ugglebarnen skall gå till Ängåsvallen och springa loppet tillsammans med de nya sexåringarna. Matsäck (ingen lunch i bamba) och bra skor, kläder efter väder behövs denna dag.
Lördag 14/5 FURULIDSSKOLANS DAG. Klassföräldrarna organiserar denna dag.
V.20
Måndag 16/4 STUDIEDAG, fritids är öppet som vanligt.
V.21
Onsdag 25/5 VANDRINGSDAG. Vi går tillsammans i våra stråkgrupper ( F-6 ) och löser olika uppgifter på vägen. Matsäck (ingen lunch i bamba), bra skor och kläder efter väder.
V.22
Torsdag 2/6 KRISTI FLYGARE!
Fredag 3/6 LOVDAG! Fritids är öppet för de som har behov.
V.23
Måndag 6/6 SVERIGES NATIONALDAG
V.24
Måndag 13/6 SKOLRESA. Hela Pelikanen åker till Slottskogen med buss. En rejäl matsäck (ingen lunch eller mellanmål i bamba denna dag). Mer detaljerad information kommer senare.
Onsdag 15/6 SKOLAVSLUTNING
Torsdag 16/6 STUDIEDAG, Skola och fritids STÄNGT!!
SEMESTERSTÄNGT V.28, 29, 30, 31
Vi reserverar oss för ändringar. Den årliga städdagen och brännbollsturneringen är ännu inte utlagd, vi återkommer med information om detta:)
För att underlätta er planering skickar vi nu ut detta lilla brev med alla viktiga datum (som vi vet i nuläget) för resten av terminen.
V.15.
Torsdag 14/4 PÅSKVANDRING 8.15-10.30. Se tidigare information i bloggen.
V.16.
PÅSKLOV!18-21/4
Olika aktiviteter för de barn som är här. Se till att det finns kläder efter väder varje dag.
V.19
Tisdag 10/5 FRITIDSHEMMENS DAG! Givetvis firar vi detta med en trevlig aktivitet, än så länge HEMLIG!:)
Torsdag 12/5 GRODDENLOPPET. Ugglebarnen skall gå till Ängåsvallen och springa loppet tillsammans med de nya sexåringarna. Matsäck (ingen lunch i bamba) och bra skor, kläder efter väder behövs denna dag.
Lördag 14/5 FURULIDSSKOLANS DAG. Klassföräldrarna organiserar denna dag.
V.20
Måndag 16/4 STUDIEDAG, fritids är öppet som vanligt.
V.21
Onsdag 25/5 VANDRINGSDAG. Vi går tillsammans i våra stråkgrupper ( F-6 ) och löser olika uppgifter på vägen. Matsäck (ingen lunch i bamba), bra skor och kläder efter väder.
V.22
Torsdag 2/6 KRISTI FLYGARE!
Fredag 3/6 LOVDAG! Fritids är öppet för de som har behov.
V.23
Måndag 6/6 SVERIGES NATIONALDAG
V.24
Måndag 13/6 SKOLRESA. Hela Pelikanen åker till Slottskogen med buss. En rejäl matsäck (ingen lunch eller mellanmål i bamba denna dag). Mer detaljerad information kommer senare.
Onsdag 15/6 SKOLAVSLUTNING
Torsdag 16/6 STUDIEDAG, Skola och fritids STÄNGT!!
SEMESTERSTÄNGT V.28, 29, 30, 31
Vi reserverar oss för ändringar. Den årliga städdagen och brännbollsturneringen är ännu inte utlagd, vi återkommer med information om detta:)
söndag 10 april 2011
Veckobrev v.15 Trasten
Sista veckan innan påsklovet tar sin början och under denna vecka är det studiedag på onsdag för skolan och på torsdag är det Påskvandring vid Vallda kyrka för barnen på Pelikanen. Om påskvandringen gick det ut information förra veckan på bloggen men vi påminner igen om kläder efter väder. Barnen kommer att vara ute den förmiddagen så hellre klädd för varmt än för kallt. Vi kommer att förbereda barnen i skolan på tisdagen inför påskvandringen genom att se film och prata lite kring högtiden.
Skolarbetet under veckan är i svenska fokuserat kring att skriva en liten berättelse om en fortsättning av Mini utifrån olika förslag av rubriker. I matten arbetar vi vidare med talen 11-14 och mattetabeller. Sedan ska vi också hinna med lite påskpyssel i slutet av veckan.
Tack för ett givande föräldramöte, där vi fick ta del av era funderingar och er oro.
Vi som pedagoger fick en del reflektioner och funderingar efter mötet som vi delger er i ett utskick under veckan.
Läxor (måndag-fredag)
Miniläsläxa s.108-112 + läsförtåelsefrågor + ev annan bok
Läxboken: En skrivläxa om att barnen ska berätta om ett roligt minne.
Ingen matteläxa denna vecka!
Trevlig vecka
önskar,
Karin, Eva, Anna och Petra
Skolarbetet under veckan är i svenska fokuserat kring att skriva en liten berättelse om en fortsättning av Mini utifrån olika förslag av rubriker. I matten arbetar vi vidare med talen 11-14 och mattetabeller. Sedan ska vi också hinna med lite påskpyssel i slutet av veckan.
Tack för ett givande föräldramöte, där vi fick ta del av era funderingar och er oro.
Vi som pedagoger fick en del reflektioner och funderingar efter mötet som vi delger er i ett utskick under veckan.
Läxor (måndag-fredag)
Miniläsläxa s.108-112 + läsförtåelsefrågor + ev annan bok
Läxboken: En skrivläxa om att barnen ska berätta om ett roligt minne.
Ingen matteläxa denna vecka!
Trevlig vecka
önskar,
Karin, Eva, Anna och Petra
Påminnelse
Hej!
Imorgon måndag 11/4 är det sista dagen att lämna in omsorgsbehovet för sommarlovet.
På onsdag 13/4 har vi STUDIEDAG, fritids är öppet som vanligt. Meddela oss om ert barn inte kommer att vara här, eller om ni kommer senare;)
Soliga söndagshälsningar från "Storpelikanerna"
Imorgon måndag 11/4 är det sista dagen att lämna in omsorgsbehovet för sommarlovet.
På onsdag 13/4 har vi STUDIEDAG, fritids är öppet som vanligt. Meddela oss om ert barn inte kommer att vara här, eller om ni kommer senare;)
Soliga söndagshälsningar från "Storpelikanerna"
fredag 8 april 2011
Veckan som gått.....
Måndag: Denna dag drogs ett nytt namn ur vår vackra Guldburk. Därefter tog Albatrosspedagogerna hand om barnen mellan 14-15 då vi Pelikaner planerade. Sedan hade vi fri lek inne, många valde att fortsätta med sina tofsprojekt.
Tisdag: Vi gick ut en kort stund i ruskvädret innan tjejen som fått uppdraget att ta med "Veckans hit" presenterade den.Det blev dansanta "Är det fel på mej" med Linda Bengtzing.Texten tog oss genom kärlek, relationer och homosexualitet till donationer och slutande med att Malin visade hjärtlungräddning på frivilligt barn!Ja jösses!Fråga gärna om hur många kompressioner och inblåsningar man skall göra och om hur man ringer 112!
Onsdag: Efter utevistelse och mellanmål hade vi fritidssport.I dag lekte vi en lek som kallades "Sol och is".En av flickorna kom med förslaget och instruerade sina kamrater.Svettigt blev det!Jägarboll, där vi övade samarbete, och lite avslappning till en bit ur "Klas Klättermus" avslutade dagens övningar.
Torsdag: I dag sydde några barn på sina nattmössor.Det är en fröjd att se så nöjda och stolta barn!
På kvällen var det föräldramöte för alla, där gick vi bl a igenom fritidsenkäten, kommande skolresa, Furulidsskolans dag m.m. Vi hoppas att ni tyckte att det var en givande kväll!
Fredag:: Solen sken och vinden ven, men ute lekte vi och hade kul.Innan mellanmål såg vi "Veckans hit" på Youtube. Efter mellanmålet fortsatte vi med denna glada hit och de som ville fick leka "Hela havet stormar" och "Dansstopp". Både killar och tjejer deltog och det blev kö till att vara "diskjockey", ett bra sätt att öva turtagning.
Ja, det var allt för denna veckan, undrar vad nästa har att bjuda på!
Tisdag: Vi gick ut en kort stund i ruskvädret innan tjejen som fått uppdraget att ta med "Veckans hit" presenterade den.Det blev dansanta "Är det fel på mej" med Linda Bengtzing.Texten tog oss genom kärlek, relationer och homosexualitet till donationer och slutande med att Malin visade hjärtlungräddning på frivilligt barn!Ja jösses!Fråga gärna om hur många kompressioner och inblåsningar man skall göra och om hur man ringer 112!
Onsdag: Efter utevistelse och mellanmål hade vi fritidssport.I dag lekte vi en lek som kallades "Sol och is".En av flickorna kom med förslaget och instruerade sina kamrater.Svettigt blev det!Jägarboll, där vi övade samarbete, och lite avslappning till en bit ur "Klas Klättermus" avslutade dagens övningar.
Torsdag: I dag sydde några barn på sina nattmössor.Det är en fröjd att se så nöjda och stolta barn!
På kvällen var det föräldramöte för alla, där gick vi bl a igenom fritidsenkäten, kommande skolresa, Furulidsskolans dag m.m. Vi hoppas att ni tyckte att det var en givande kväll!
Fredag:: Solen sken och vinden ven, men ute lekte vi och hade kul.Innan mellanmål såg vi "Veckans hit" på Youtube. Efter mellanmålet fortsatte vi med denna glada hit och de som ville fick leka "Hela havet stormar" och "Dansstopp". Både killar och tjejer deltog och det blev kö till att vara "diskjockey", ett bra sätt att öva turtagning.
Ja, det var allt för denna veckan, undrar vad nästa har att bjuda på!
Påskvandring
På torsdagen den 14/4 skall alla Ugglor och Trastar tillsammans med Sparvarna (2:orna) åka till kyrkan för att få vara med om en utomhusvandring, där barnen får vara med och leta efter ledtrådar till påskens budskap.
Vi kommer att åka ca 08.15 så det är viktigt att man kommer i tid. Det är viktigt att barnen har kläder efter väder, då vi till stor del kommer att vara utomhus. Besöket tar ca två timmar.
Vi som kommer åka med är Anna, Eva, Monika .B, Maggan och Malin. Sanna och Monica är på kurs.
Vi kommer att åka ca 08.15 så det är viktigt att man kommer i tid. Det är viktigt att barnen har kläder efter väder, då vi till stor del kommer att vara utomhus. Besöket tar ca två timmar.
Vi som kommer åka med är Anna, Eva, Monika .B, Maggan och Malin. Sanna och Monica är på kurs.
Fyll din burk på rätt sätt!
En professor i filosofi står framför sin klass med några saker framför sig på katedern. När lektionen börjar lyfter han, utan att säga något, fram en stor och tom glasburk, och fyller den med golfbollar. Han frågar sedan studenterna om burken är full. De nickar.
Så plockar professorn upp en låda med små färgade kulor och häller dem i burken. Han skakar burken lätt och kulorna finner vägen till hålrummen mellan golfbollarna. Igen frågar han studenterna om burken är full. De nickar igen.
Professorn tar då upp en påse med sand och häller den i burken. Självklart fyller sanden hålrummen mellan golfbollar och kulor. Återigen frågar han studenterna om burken är full och studenterna svarar med ett rungande JA.
Professorn plockar då fram en stor mugg kaffe från under katedern och häller hela innehållet i burken, vilket effektivt fyller upp hålrummen mellan sandkornen. Studenterna börjar nu skratta.
Nu, säger professorn när skrattet lagt sig, ponera att denna burk representerar ditt liv.
Golfbollarna är de viktiga sakerna i livet, din familj, dina barn, din hälsa, dina vänner, dina favoritsysselsättningar, saker som om allt annat försvann, och bara de sakerna återstod, så skulle ditt liv fortsatt vara fullständigt.
De små kulorna representerar de andra sakerna som betyder något, ditt jobb, din bil, ditt hus.
Sanden är allt annat, de små sakerna.
Om du först häller sanden i syltburken, fortsatte professorn, blir det ingen plats till golfbollarna och småkulorna.
Det samma gäller i livet. Om du spenderar för mycket tid och energi på de små sakerna, får du aldrig plats till de sakerna som är viktigast för dig.
Koncentrera dig på de saker som är viktigast i ditt liv. Lek med barnen, ta dig tid till motion, bjud ut din kära på middag.
Det blir alltid tid kvar till att städa huset och kasta soporna.
Ta hand om golfbollarna först, det som verkligen betyder något.
Prioritera. Resten är bara sand.
En av studenterna sträckte upp handen och undrade vad kaffet representerade. Professorn log. Jag är glad att du ställde den frågan. Det visar bara att hur fulländat ditt liv än kan verka, finns det alltid tid för en härlig kopp kaffe tillsammans med en vän!
Så plockar professorn upp en låda med små färgade kulor och häller dem i burken. Han skakar burken lätt och kulorna finner vägen till hålrummen mellan golfbollarna. Igen frågar han studenterna om burken är full. De nickar igen.
Professorn tar då upp en påse med sand och häller den i burken. Självklart fyller sanden hålrummen mellan golfbollar och kulor. Återigen frågar han studenterna om burken är full och studenterna svarar med ett rungande JA.
Professorn plockar då fram en stor mugg kaffe från under katedern och häller hela innehållet i burken, vilket effektivt fyller upp hålrummen mellan sandkornen. Studenterna börjar nu skratta.
Nu, säger professorn när skrattet lagt sig, ponera att denna burk representerar ditt liv.
Golfbollarna är de viktiga sakerna i livet, din familj, dina barn, din hälsa, dina vänner, dina favoritsysselsättningar, saker som om allt annat försvann, och bara de sakerna återstod, så skulle ditt liv fortsatt vara fullständigt.
De små kulorna representerar de andra sakerna som betyder något, ditt jobb, din bil, ditt hus.
Sanden är allt annat, de små sakerna.
Om du först häller sanden i syltburken, fortsatte professorn, blir det ingen plats till golfbollarna och småkulorna.
Det samma gäller i livet. Om du spenderar för mycket tid och energi på de små sakerna, får du aldrig plats till de sakerna som är viktigast för dig.
Koncentrera dig på de saker som är viktigast i ditt liv. Lek med barnen, ta dig tid till motion, bjud ut din kära på middag.
Det blir alltid tid kvar till att städa huset och kasta soporna.
Ta hand om golfbollarna först, det som verkligen betyder något.
Prioritera. Resten är bara sand.
En av studenterna sträckte upp handen och undrade vad kaffet representerade. Professorn log. Jag är glad att du ställde den frågan. Det visar bara att hur fulländat ditt liv än kan verka, finns det alltid tid för en härlig kopp kaffe tillsammans med en vän!
torsdag 7 april 2011
Veckobrev för Ugglan
Denna veckan hoppade vi över gympan på tisdagen. Istället hade vi "Stråklekar". Årskurs F-6, i stråket Pelikanen, hade olika organiserade lekstationer ute på skolgården. Detta gör vi för att öka sammanhållningen på skolan och för att öka kamratskapen över åldersgränserna. Detta blev en mycket lyckad förmiddag. Vi kommer att göra om det en gång till, senare under våren.
På temat tränade vi halvtimmar på klockan. Vi jobbade i vårt klockhäfte och gjorde klart flera almanackor.
På musiken tränade vi på olika nallesånger inför vår nallefest, som vi ska ha senare i maj. Info kommer när det börjar närma sig.
På bilden jobbade några barn med att göra collage i en av grundfärgerna, gul, röd eller blå. Detta kommer att sättas upp i klassrummet när alla är klara.
Vi har också jobbat med känslor. Denna veckan var det känslan "ensam". Vi diskuterade om: När känner du dig ensam? När är det skönt att vara ensam? Barnen fick rita om detta i sitt "känslohäfte".
I utegrupperna var vi naturdetektiver. Barnen fick gå på upptäcksfärd i skogen
med luppar och förstoringsglas. De letade efter spår, gnag, spillning, bon etc. Vi hittade bl a harbajs, rådjursbajs, gnagda kottar och spår efter insekter på omkullvälta trädstammar.
Tack för en bra vecka!
Vi ses på måndag.
Anna, Malin, Monica, Sanna.
På temat tränade vi halvtimmar på klockan. Vi jobbade i vårt klockhäfte och gjorde klart flera almanackor.
På musiken tränade vi på olika nallesånger inför vår nallefest, som vi ska ha senare i maj. Info kommer när det börjar närma sig.
På bilden jobbade några barn med att göra collage i en av grundfärgerna, gul, röd eller blå. Detta kommer att sättas upp i klassrummet när alla är klara.
Vi har också jobbat med känslor. Denna veckan var det känslan "ensam". Vi diskuterade om: När känner du dig ensam? När är det skönt att vara ensam? Barnen fick rita om detta i sitt "känslohäfte".
I utegrupperna var vi naturdetektiver. Barnen fick gå på upptäcksfärd i skogen
med luppar och förstoringsglas. De letade efter spår, gnag, spillning, bon etc. Vi hittade bl a harbajs, rådjursbajs, gnagda kottar och spår efter insekter på omkullvälta trädstammar.
Tack för en bra vecka!
Vi ses på måndag.
Anna, Malin, Monica, Sanna.
tisdag 5 april 2011
Här har det lekts idag....
Ja, idag så har vi lekt och lekt, ända fram till lunch. Roligt!
Alla barn från F- 6:an i P-stråket blandades i olika grupper för att sedan gå runt och leka olika vuxenledda skolgårdslekar. Allt från Sardinburken till Bro, bro ,breja och Knutgubbe. Alla fick prova på fem lekar.
Vi fortsätter med detta en dag i maj, då alla inte hann prova alla lekar nu idag. Vi återkommer med datum lite senare.
Fråga gärna ditt barn hemma om hur dagen var, vilken lek som var roligast m.m.
Vi beklagar att vi glömde skriva detta i Ugglornas veckobrev, fast det gick strålande ändå!!!
Det är härligt att se hur barnen interagerar och samarbetar i dessa grupper.
Alla barn från F- 6:an i P-stråket blandades i olika grupper för att sedan gå runt och leka olika vuxenledda skolgårdslekar. Allt från Sardinburken till Bro, bro ,breja och Knutgubbe. Alla fick prova på fem lekar.
Vi fortsätter med detta en dag i maj, då alla inte hann prova alla lekar nu idag. Vi återkommer med datum lite senare.
Fråga gärna ditt barn hemma om hur dagen var, vilken lek som var roligast m.m.
Vi beklagar att vi glömde skriva detta i Ugglornas veckobrev, fast det gick strålande ändå!!!
Det är härligt att se hur barnen interagerar och samarbetar i dessa grupper.
måndag 4 april 2011
Vårkostymen
Solen lyser och sakta så sakta börjar vårvärmen komma:)
Så nu har bloggen dragit på sig vårkostymen!
Välkomna in!
Så nu har bloggen dragit på sig vårkostymen!
Välkomna in!
Påminnelse- Föräldramöte
Hej!
Ni har väl inte glömt att det är föräldramöte nu på torsdag, den 7/4-11 kl.18.30.
Om ni inte har lämnat talongen ännu, gör det snarast. Allt för att vi skall hinna förbereda de frågeställningar ni har samt fixa fika:)
VÄLKOMNA!
"Storpelikanerna"
Ni har väl inte glömt att det är föräldramöte nu på torsdag, den 7/4-11 kl.18.30.
Om ni inte har lämnat talongen ännu, gör det snarast. Allt för att vi skall hinna förbereda de frågeställningar ni har samt fixa fika:)
VÄLKOMNA!
"Storpelikanerna"
söndag 3 april 2011
Veckobrev v.14 Trasten
Skolarbetet rullar på för fullt i klassen och vi närmar oss nu slutet av vårt bokstavsarbete, bara några få bokstäver kvar. Denna vecka arbetar vi med bokstaven Qq. Vi får se vad barnen kan komma på för ord med Q i. På bokstaven X lyckades de hitta många och långa ord. Vi tränar mycket på att lyssna efter olika ljud i ord. (T.ex om x-ljudet finns i början, mitten eller slutet av ordet lax?)
I svenskan fortsätter vi också denna veckan med att barnen ska få skriva en kort berättelse utifrån en startmening.
I matten närmar vi oss kapitel 9, där vi nu kommer att arbeta några veckor framöver med talen upp till 14, vi kommer även att fortsätta med mattetabeller/test varje vecka för att automatisera talen.
Denna vecka har vi på tisdag en stråkförmiddag då vi tillsammans i stråket (klasser från F-6)träffas för att göra lekar tillsammans. Syftet med detta är att lära känna barn från andra klasser samt att introduera lekar som de själva sedan kan använda som rastlekar. Vi hoppas på en solig förmiddag, men det är kläder efter väder som gäller så se till att barnen har med sig varma kläder för vi är ute i några timmar.
På torsdag är det föräldramöte kl 18.30! Välkomna!
Ni som ännu inte har lämnat in svarsinbjudan gör gärna det snarast.
Den 13 april samt den 16 maj är det studiedag i skolan, fritids kommer då att vara öppet som vanligt.
Läxor (måndag-fredag)
Läsläxa Mini s.102-107 samt i ev annan bok
Läxboken: Skrivuppgift
Ma: stencil
Trevlig vecka!
Eva, Karin, Anna-Lena och Petra
I svenskan fortsätter vi också denna veckan med att barnen ska få skriva en kort berättelse utifrån en startmening.
I matten närmar vi oss kapitel 9, där vi nu kommer att arbeta några veckor framöver med talen upp till 14, vi kommer även att fortsätta med mattetabeller/test varje vecka för att automatisera talen.
Denna vecka har vi på tisdag en stråkförmiddag då vi tillsammans i stråket (klasser från F-6)träffas för att göra lekar tillsammans. Syftet med detta är att lära känna barn från andra klasser samt att introduera lekar som de själva sedan kan använda som rastlekar. Vi hoppas på en solig förmiddag, men det är kläder efter väder som gäller så se till att barnen har med sig varma kläder för vi är ute i några timmar.
På torsdag är det föräldramöte kl 18.30! Välkomna!
Ni som ännu inte har lämnat in svarsinbjudan gör gärna det snarast.
Den 13 april samt den 16 maj är det studiedag i skolan, fritids kommer då att vara öppet som vanligt.
Läxor (måndag-fredag)
Läsläxa Mini s.102-107 samt i ev annan bok
Läxboken: Skrivuppgift
Ma: stencil
Trevlig vecka!
Eva, Karin, Anna-Lena och Petra
lördag 2 april 2011
Veckan som gick....
Måndag: I samlingen drog vi den person som skulle få ta med sig veckans hit.Därefter var vi ute i det fina vårvädret. Det är härligt att se att barnens kreativitet ökar i takt med våren:) Det spelas mer fotboll, "Shing ping" och man leker nya och nygamla lekar. Härligt!
Tisdag: Tjejen som blivit utvald att ta med sig veckans hit, fick presentera denna: Swingfly med låten Me and my drum. Hon fick också berätta varför hon valt den och vad som gör att hon tycker att den är så bra.
Vi lyssnade på låten, pratade om vad den betyder på svenska och därefter kom vi in i en härlig diskussion om allt från olikheter, slaveri, konflikten i Libyen m.m.
Sedan hade vi åter en härlig eftermiddag i vårsolen.
Onsdag: En riktigt varm och skön dag så vi gick ut direkt efter skoldagens slut. Efter mellanmålet var det så dags för fritidssporten. Vi använde oss av Swingfly låten där också. Först fick vi värma upp genom att röra oss i hela salen på valfritt sätt, därefter satte vi ihop en liten dans. Det kan vara svårt att släppa sina hämningar och härma "dansmoves" men det gick riktigt bra. Därefter lekte vi en ny samarbetslek som heter sköldpaddan. Den behöver vi leka fler gånger för att få till de rätta strategierna, det är ju alltid extra klurigt första gången.
Torsdag: Utelek och innepyssel
Fredag: Vi startade med en kortare utevistelse för att sedan gå in och fira en av våra nyblivna 7-åringar med hennes film; Min vän Charlotte. En riktig höjdarfilm!
Förutom detta hann vi med legorivning, docklek , tofstillverkning och annat kul innan det var dags att ta helg!
Nu får vi se vad nästa vecka bjuder på? Spännande!:)
Tisdag: Tjejen som blivit utvald att ta med sig veckans hit, fick presentera denna: Swingfly med låten Me and my drum. Hon fick också berätta varför hon valt den och vad som gör att hon tycker att den är så bra.
Vi lyssnade på låten, pratade om vad den betyder på svenska och därefter kom vi in i en härlig diskussion om allt från olikheter, slaveri, konflikten i Libyen m.m.
Sedan hade vi åter en härlig eftermiddag i vårsolen.
Onsdag: En riktigt varm och skön dag så vi gick ut direkt efter skoldagens slut. Efter mellanmålet var det så dags för fritidssporten. Vi använde oss av Swingfly låten där också. Först fick vi värma upp genom att röra oss i hela salen på valfritt sätt, därefter satte vi ihop en liten dans. Det kan vara svårt att släppa sina hämningar och härma "dansmoves" men det gick riktigt bra. Därefter lekte vi en ny samarbetslek som heter sköldpaddan. Den behöver vi leka fler gånger för att få till de rätta strategierna, det är ju alltid extra klurigt första gången.
Torsdag: Utelek och innepyssel
Fredag: Vi startade med en kortare utevistelse för att sedan gå in och fira en av våra nyblivna 7-åringar med hennes film; Min vän Charlotte. En riktig höjdarfilm!
Förutom detta hann vi med legorivning, docklek , tofstillverkning och annat kul innan det var dags att ta helg!
Nu får vi se vad nästa vecka bjuder på? Spännande!:)
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)